Виноватый Постелить Фанера Сочетание Пловчиха Егэ
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
1) После покушения на императора журнал «Современник», отличавшийся резко демократическими взглядами, был закрыт.
2) Вопреки предсказаний старожилов было тепло и солнечно.
4) Глядя на картину Ван Гога «Ирисы», представляешь, будто сидишь на корточках посреди поля, в самой гуще цветов.
5) Премьера пьесы А.П.Чехова «Вишневого сада» состоялась на сцене Художественного театра в 1904 году.
6) Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами».
7) В юности Н.А.Некрасов выбрал литературную деятельность наперекор желанию отца.
Все, кто находился на палубе, наблюдали за стаей дельфинов.
9) Распад СССР, когда на территории бывшего Союза образовался ряд независимых государств, открыло новую страницу в истории России.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка в употреблении предлогов с существительными
Алгоритм решения: найти предлоги из группы А, Б и В, проверить их согласование с существительными. Если существительное при предлоге не в дательном падеже, это правильный ответ.
Ошибка в согласовании подлежащего со сказуемым
Алгоритм решения: найти подлежащее и сказуемое, проверить, согласуются ли они в роде, числе, падеже. Если нет, то это правильный ответ.
Запомнить: кто-мужского рода, единственного числа,
что-среднего рода, единственного числа.
Ошибки при употреблении несогласованного приложения
Ошибки при употреблении причастного оборота
1.Причастный оборот изменяется по родам: он читающий, она читающая, они читающие). Причастный оборот необходимо согласовать с определяемым словом в роде, числе и падеже (мальчик, (какой?) читающИЙ,; мальчика, (какого?) читающЕГО. Если не согласуется, это правильный ответ.
2. «Разорванное» причастие. Обычно причастный оборот стоит до и после определяемого слова. (Мальчик, приехавший в город,…) НЕЛЬЗЯ: В город, приехавший мальчик…)
Приехавшие делегаты на конференцию должны регистрироваться
Делегаты, приехавшие на конференцию, должны регистрироваться.
Ошибки при употреблении однородных членов
Если в предложении однородные члены отвечают на разные вопросы, это ошибочное предложение.
Например: Он всегда любил (кого?) и вспоминал (кого?) свою старую маму.
Линия заданий 12, Тесты ЕГЭ по русскому языку
ЕГЭ для VIP
Подробный анализ задания по русскому языку в 11 классе. ЕГЭ Русский язык.
Задание 6. Лексические нормы. Алгоритм выполнения задания. Пример с объяснением выбора правильного ответа. Анализ типичных ошибок. Правила, которые необходимо повторить. Тренировочные задания.
За правильное выполнение данного задания можно получить максимум 1 балл.
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ № 6
- Прочитайте задание и определите, к какому из двух типов оно относится — на исключение или замену.
- Внимательно прочитайте предложение, приведённое в задании. Найдите в нём словосочетание, в котором, по вашему мнению, допущена речевая избыточность (если вам предлагается исключить лишнее слово).
- Вспомните лексическое значение слов, входящих в это сочетание. Существенную помощь вам окажет Словарь плеоназмов, который содержит 96 «ошибкоопасных» слов и примеров с лишними словами. Структура словаря наглядно показывает, какое слово и почему оказывается в словосочетании лишним.
- Уберите зависимое слово и проверьте, сохранился ли смысл предложения.
- Если вы выполняете задание 6 с заменой, то вам нужно выявить речевую ошибку и заменить неверно употреблённое слово правильным. Что подразумевается под речевой ошибкой? Перечислим основные из них:
• неверное использование устойчивых словосочетаний и смешение слов во фразеологических оборотах: играть роль и иметь значение ⇒ играть значение, иметь роль;
• употребление слова в несвойственном ему значении: В концерте принял участие известный оперный магнат;
• смешение в одном контексте слов разной стилевой и стилистической окраски: В описании переживаний героя мы видим сплошную авторскую болтовню и др. - Запишите найденное слово в бланк ответов № 1.
Задание № 6 . Пример (с объяснениями)
6 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Компании, причастные к инциденту с разливом нефти в Мексиканском заливе, сделали ряд решений по предотвращению подобных случаев.
Объяснение выбора правильного ответа
Значение слова выявляется путём подбора синонима или синонимичного выражения. Определение значений слов проводится примерно так:
- «компании» — фирмы, предприятия;
- «причастные»—ставшие причиной;
- «инцидент»—неприятный случай;
- «сделали» — совершили;
- «решения» — <здесь> договор с определением пунктов его выполнения;
- «по предотвращению» — заблаговременному устранению возможностей повторения в дальнейшем, в будущем.
Выполнение этой части алгоритма показало, что повторения однокоренных слов или слов, близких по смыслу, нет. Выделение словосочетаний или сочетаний слов (если это подлежащее и сказуемое) выявило несколько сочетаний, нуждающихся в проверке правомерности их соединения по смыслу:
Русский язык. Литература; Blog Archive; Д. з. к 21 сентября
- «компании сделали» — компании действительно могут сделать что-то;
- «сделали решения» — такое сочетание слов по смыслу невозможно в русском языке. Решение можно « вынести »,« выполнить »,« изменить »,« принять »,« провести в жизнь ».
2. Вставьте пропущенные безударные гласные, пользуясь таблицей о правописании корней с чередованием.
А) озарение, поклонение, поплавок, сотворение, плавун, угорелый, пловец, пловчиха, заря, коленопреклонённый, зарница, загореть, озарять, зоревать, пригарь.
Б) подбирать, приберу, отдирал, задеру, отпирал, запереть, затирание, оттереть, замирать, придираться, приберусь, заберу, подстелить, застилать, выжигание, выжечь, блестеть, заблистать, почитать, прикоснуться, касание, поднимать, предприниматель, сочетать,
в) предполагать, предложение, растение, выросший, сращение, приросший, полагать, Ростислав, ростовщический, подскочить, скакал, скачок, отрасль.
Г) плащ промокает, не промочи ноги, обмакни перо, макать в сметану, промокашка, подровнять кусты, решить уравнение, выровнять дорожки, равнение на знамя, высокий уровень, бескрайняя равнина.
3. Вставьте пропущенные безударные гласные, если они проверяемые, запишите проверочное слово, если непроверяемые, укажите номер столбика таблицы «Правописание чередующихся гласных в корне».
Эскалатор ________с. с._________ сторожил посёлка ____сторож________
Сокращение _____краткий__________ ростовщик _______исключение________
Заросль _____ чередующаяся-3 _______ зарница ________ чередующаяся-1 ______
Ровесник_____ чередующаяся — 3______ ватага______ с. с. ______________
Поклонился ____поклон_____ плавучий остров_____ чередующаяся -1_____
Папоротник_____ с. с. _______ пропаганда________ с. с. _______
Тисненая обложка_________ промокают ботинки_____ чередующаяся-4 _______
Поглощать (пищу)___ глотка____ примирить друзей________мир__________
Зажигательная (смесь)____ чередующаяся-2__ упоминаемые (сведения)____помин______
Долины______дол_______ далёкие (страны)_______даль_________________
Примерять ботинки ____мерка____ умалять достоинства_____ мал_______
Сочетать _______искл. — 2______ выплавка стали______ плавить________
Предполагать___ чередующаяся -3___ предположение____ чередующаяся -3______
Зачарованный ___чары_____ подскочивший_______ чередующаяся-3 _______
Ростовщический__ исключение -3 _____ заминать __заминка_______
Подровняйтесь___ чередующаяся -4_____ плавники____ чередующаяся -1________
Отраслевой____ чередующаяся -3________ трафарет ____с. с.__________
Палисадник_______ с. с.______________ собирательное____ чередующаяся-2 _____
Касательная_____ чередующаяся-2____ прикосновение___ чередующаяся -2____
Вопиющий произвол_____вопль__________ роптать на судьбу_______ропот________
Усложнить задание______ чередующаяся-3 _______ угнетение_______гнёт_______
Замарать рукава____ маркий_____________ оснащенный _______снасть__
Разредить посевы_____редкий______ сплотиться__________ плотный__________
Упоминать_____ поминки_______________ сотв_тённый____________________
4. (В формате ЕГЭ) Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
Упоминание противопоставление
Зам_рший предпол_гающий
Покл_нившийся оз_рённый
Укр_щение сокращение
Фантасм_гория вест_бюль
Вым_кли Диф_рамб
Р_зонанс возрождение
Обрамление пл_вчихин
Пром_кашка подр_внял кусты
Прик_сновение закл_нание
